写作(zuò)手法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用是比喻就是将(jiāng)彼物(wù)比此(cǐ)物，二者具有相似性的(de)。

　　关于写作(zuò)手法比喻和比拟Medical staff可数吗，stuff怎么区分的(de)，比喻(yù)写作手(shǒu)法(fǎ)的作用(yòng)以及(jí)写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的，比(bǐ)拟是写作手法吗(ma)，比喻写作手法的作用，比(bǐ)喻的写作方法，比喻算写(xiě)作手法等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用

　　比喻(yù)就(jiù)是将(jiāng)彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似性。

　　拟人就是把事物(wù)人格化，将(jiāng)本来(lái)不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一样具有动作(zuò)和感情的样(yàng)子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出现，比拟的本(běn)体必须出现。

　　2.喻(yù)体是具体(tǐ)的事物，可以(yǐ)确认。

　　拟(nǐ)体不是具体事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助(zhù)读(dú)者认识或明白某(mǒu)种事物。

　　比拟(nǐ)的(de)目(mù)的侧重(zhòng)于抒发某种情(qíng)感，使读者受到感(gǎn)染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上的白云像棉(mián)花。

　　很显然，这个例(lì)子是比喻句，因为这个(gè)句子有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过(guò)例子，可(kě)以知(zhī)道判断一(yī)个句子是不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像(xiàng)”等(děng)词(cí)语(yǔ)就是比喻句了(le)，而是要有本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事(shì)物人格化，将本来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子(zi)。

　　拟人就(jiù)是把物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行为或思(sī)想情感(gǎn)。

　　如(rú)：小草偷偷地从(cóng)土里(lǐ)钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句(jù)子就是采用拟人的(de)修辞手法，一(yī)个“钻”更加形象生(shēng)动地(dì)展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点(diǎn)面(miàn)结(jié)合、动静结合、叙议(yì)结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏(fú)笔照应(yīng)、托(tuō)物言志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染(rǎn)、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的(de)区(qū)别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加强语言(yán)形(xíng)象性(xìng)的修辞手段(duàn)，但它们是两种不(bù)同(tóng)的修辞(cí)方式。

　　下面是(shì)我整(zhěng)理的作文中常见(jiàn)的(de)比(bǐ)喻(yù)和比(bǐ)拟修辞(cí)手(shǒu)法的(de)区别(bié)的相关内容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟(nǐ)是物的(de)人化(huà)或人(rén)的(de)物化或把甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物，具有思想的跳跃性，能使读者(zhě)展开想象的翅膀，捕捉(zhuō)它的意境(jìng)，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联(lián)想和想象。

　　 Medical staff可数吗，stuff

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根(gēn)据本体事物和(hé)拟(nǐ)作事物之间(jiān)的(de)可(kě)拟性(xìng)，借(jiè)助联想和想象而(ér)形成(chéng)的辞格，因此(cǐ)联想是通向比(bǐ)拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情(qíng)色彩，是作者用自己自然流露的强烈感(gǎn)情去感染读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的想像(xiàng)，把物(wù)当成人来写(xiě)，或把人(rén)当成物来写，或把甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是打比方，是用本质不同(tóng)而又有相似点的事物描(miáo)绘事物或说明道(dào)理的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把(bǎ)本(běn)来不(bù)具备(bèi)人的一(yī)些动作(zuò)和感情的事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的性质不同(tóng)、作用(yòng)不(bù)同.比喻是用与本体事物(wù)有相似点的(de)另一事(shì)物作(zuò)比也就(jiù)是打比方(fāng)；一定得有相似点(diǎn)，通过(guò)相衡(héng)辩袜似(shì)点使本体同(tóng)喻体(tǐ)联系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使(shǐ)人更具体地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟(nǐ),它(tā)是用乙事(shì)物具(jù)有的(de)特性(包(bāo)括称渭(wèi)、动作、行为等)写甲事(shì)物，或(huò)者(zhě)说是把(bǎ)乙事物(wù)的特(tè)性强加(jiā)于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的；它比(bǐ)甲事物具体实在，于是本来较抽(chōu)象、不(bù)太实在的(de)事物变得具体实在了，当然就(jiù)增添了(le)语言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻强调的(de)是甲乙两物(wù)的相似性，而(ér)比拟却是利用它们之间的(de)不同特性，使两体融为(wèi)一体，这是(shì)区别比喻和(hé)比(bǐ)拟最重要的(de)标志。

未经允许不得转载：首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网 Medical staff可数吗，stuff