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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面 一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么做图片,一年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做好(hǎo)看是手(shǒu)抄报(bào)是(shì)一种很好的活动(dòng)形式,具有相(xiāng)当强的可塑性(xìng)和自由(yóu)性的。

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  手抄(chāo)报是一(yī)种很好(hǎo)的活动形式,具有相当强的可塑性和自由(yóu)性。

  很多同学(xué)都想知道做一(yī)个简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么(me)设计比(bǐ)较好(hǎo)呢?

手(shǒu)抄报编排(pái)

  手抄报的编(biān)排(pái)设计(jì),总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划(huà)分文章(zhāng)块(kuài)面时,要有横有竖,有大有小,有变化(huà)和(hé)有对称的美(měi),也可(kě)绘(huì)画图案进行(xíng)划分。

  报头要放(fàng)在(zài)显著位置,最好是在左上(shàng)或右(yòu)上位置。

  除报头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标(biāo)题也要作总体考(kǎo)虑,按(àn)文章(zhāng)主次确(què)定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖(shù)排位置。

  文章内(nèi)容以横排(pái)为主,行距大于(yú)字距,篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些题花(huā)、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插其中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装饰美化是手抄报(bào)非常(cháng)关键的(de)一步。

  主要是用色彩(cǎi)、绘图(tú)等艺(yì)术手(shǒu)段(duàn),弥(mí)补文字(zì)的单调,给人以生(shēng)动形象、优(yōu)美(měi)和谐(xié)的美感和启迪。

  内容包括报头、题花、插图、花边、尾花(huā)和色彩运用等。

简单(dān)的(de)手(shǒu)抄报内容

  时事新闻

  2020年春节(jié)前(qián)夕,本应该是欢(huān)声(shēng)笑语,喜气洋(yáng)洋的日(rì)子,但突如其来的病毒(dú)悄无(wú)声(shēng)息地降临,改变(biàn)了武汉人(rén)民(mín)的生活,也让全国人民陷入(rù)恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎,它是由(yóu)严(yán)重急性(xìng)呼吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后引起的(de)一(yī)种急性呼吸道(dào)传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹(xiōng)汹,一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民(mín),政府与医护人员(yuán)不得(dé)不采取封城措(cuò)施(shī),将(jiāng)武汉隔离(lí)封了(le)起来。

  全国人民进入紧急状态(tài),在家中(zhōng)自行隔离。

  原(yuán)本热闹(nào)祥和的(de)春(chūn)节变得冷(lěng)冷清清(qīng)。

  这个春节,街上行(xíng)人稀(xī)少,没有了热闹的鞭(biān)炮声,也没有喜庆(qìng)的过年气(qì)氛。

  电视机上每天都(dōu)在播报着疫情的状况,病情越来越重,感(gǎn)染人数越(yuè)来越多。

  医(yī)院里,护(hù)士医生忙里忙外(wài),日夜不停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在(zài)加(jiā)班加点地制作口罩。

  通(tōng)信公司也在时时(shí)刻刻地发短信(xìn)来告知人(rén)们要(yào)注(zhù)意(yì)卫生和健康(kāng)。

  这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了(le)许(xǔ)多英(yīng)雄(xióng)人物。

  白衣天使奋战在一(yī)线、基层(céng)干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默(mò)默地(dì)贡献(xiàn)着自己(jǐ)的(de)力量(liàng)。

  看(kàn)到新(xīn)闻上一个个(gè)感人的事迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇往直前的钟(zhōng)南山,奋(fèn)不顾身的(de)李兰娟,还有许许多多无(wú)名英雄,都值得我们铭记于心(xīn)。

  好(hǎo)词好句(jù)

  1、我们的(de)学校就像一个(gè)大花园,多(duō)么美(měi)丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教(jiào)室,只见窗口(kǒu)那里(lǐ)不(bù)断地滚(gǔn)进(jìn)浓雾,教室(shì)里简直就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然一新,春天给学校满园春(chūn)色,春天给(gěi)我们欢乐和希(xī)望(wàng),催(cuī)促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁叶茂(mào)的夏天(tiān),枫红菊(jú)香的秋天,松青雪白(bái)的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新的教(jiào)室和会议室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧玲珑的传达(dá)室(shì)守卫在(zài)大门西侧。

一年(nián)级手抄报(bào)怎么做

  一年级手抄报的画(huà)法(fǎ)如下(xià):

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画(huà)好模板,一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意留出主题位(wèi)置,区分好(hǎo)画画和写字的(de)区(qū)域,并用铅笔画好写字区域的横(héng)线。

  2、写字区域:识字小妙招两个或(huò)三个,一一(yī)写下来(lái)。

  3、写字区(qū)域:和(hé)读书有关(guān)的故事(shì)一个,写下(xià)来。

  4、写字区域(yù):猜谜(mí)语五六个(视版面而定几个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上(shàng)和字谜或板块内容有关的图案,用彩笔涂上(shàng)颜色(sè),在合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画(huà)完写(xiě)完之(zhī)后(hòu),用铅笔轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的痕迹(jì)。

  这样,一张一年级手抄报就完成了。

  手抄报(bào)的(de)编排设计,总的要求是:主题(tí)明确,版面新颖美观(guān)。

  版面(miàn)划(huà)分(fēn):

  先把版面划分成两块,每(měi)块中还可以(yǐ)再分成片。

  划分文章块面(miàn)时(shí),要有横(héng)有竖(shù),有大(dà)有小,有变(biàn)化和有对称的美(měi),也(yě)可(kě)绘(huì)画(huà)图案进行划分(fēn)。

  报头(tóu)要(yào)放(fàng)在显著位置,最(zuì)好是在(zài)左(zuǒ)上或右上位(wèi)置。

  块(kuài)面(miàn)编排:

  如不符合(hé)原先的划分,就要将版面(miàn)块(kuài)面安排作必要(yào)的(de)调(diào)整;如不(bù)能安排(pái)下文章,就(jiù)利用移(yí)引、转版的形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边(biān)与邻近的文(wén)章(zhāng)块(kuài)面相区别。

  装饰设计:

  除(chú)报头(tóu)按内容(róng)设计、绘(huì)制(zhì)外,每篇文章的标(biāo)题也要作总(zǒng)体考虑,按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的(de)字体(tǐ)、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位置。

  文章内容以横排为主,行距大(dà)于字核改(gǎi)距,篇与篇(piān)之(zhī)间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

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