1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时(shí)世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当(dāng)时(shí)想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病(bìng)因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平(píng)均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测量的(de)结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大(dà)脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在(zài)半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们(men)一直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这(zhè)些理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明(míng)的人认为，人类的大脑之所岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科(kē)技发(fā)展过快(kuài)。这个(gè)理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的(de)科(kē)幻电(diàn)影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大(dà)的(de)都市传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出(chū)历史上任意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯(sī)就在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行了关(guān)于思维体的(de)讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会成为(wèi)世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经(jīng)爆(bào)表，人(rén)们推(tuī)测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年的养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌(wū)克(kè)兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学(xué)四(sì)个学(xué)位，其中(zhōng)最让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也(yě)正是(shì)因(yīn)为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命名为(wèi)导师的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为(wèi)他认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子(zi)代表了(le)一(yī)个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并(bìng)发表(biǎo)在(zài)了1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体的大肆(sì)报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训(xùn)练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影(yǐng)响，依然可以按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是他就一(yī)直切(qiè)一直切，切到(dào)一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就(jiù)会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有露出(chū)表面的(de)部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验(yàn)，人(rén)们(men)就将冰(bīng)山(shān)理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的(de)绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出来。

岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上>

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大(dà)学(xué)的威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常说，一般人(rén)只使用(yòng)了他(tā)潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了(le)大(dà)多数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类大(dà)脑最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席(xí)卷(juǎn)了(le)全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理论的人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这(zhè)个(gè)过(guò)程中，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个(gè)法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢(màn)地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的大脑(nǎo)同(tóng)样是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不断进(jìn)化所形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的能(néng)量来(lái)维持所有的(de)大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚至还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的(de)能量来(lái)维(wéi)持整个大(dà)脑的功能，对(duì)于进化(huà)来说是一种极(jí)大(dà)的浪费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术(shù)来(lái)监测大脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个人所希(xī)望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好的(de)素材(cái)，再加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更(gèng)多的(de)人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖(jiān)端的(de)技术(shù)或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余(yú)的(de)大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确(què)实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足，而是在于(yú)神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元(yuán)与神(shén)经元之(zhī)间并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相连，而是会(huì)形成(chéng)一(yī)种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的(de)电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是(shì)知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的(de)知识越多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多(duō)，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢(láo)固(gù)，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的(de)结构就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出的(de)连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个人(rén)的知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每(měi)天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些(xiē)突出的结构越强大，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的(de)联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多(duō)的神经(jīng)元，进入(rù)到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部(bù)的(de)表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信(xìn)号是通过(guò)信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会(huì)引发连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，那么(me)这就赋予了人类大(dà)脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了(le)。但是人脑的神(shén)经元并不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人(rén)在一生(shēng)当中，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并(bìng)不(bù)是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特点(diǎn)，它是(shì)动态(tài)形成与动态削减的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化(huà)，用的(de)少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的(de)信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的(de)时候，大脑就处(chù)在(zài)一个被(bèi)动接受信息(xī)的(de)状态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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