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日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思

日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院,此时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到(dào)了正(zhèng)常(cháng)血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后,由此引发的(de)脑溢血夺(duó)走(zǒu)了(le)当(dāng)时人类最伟(wěi)大的(de)科学(xué)家的(de)生命(mìng),阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn),享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并(bìng)不关(guān)心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死因,而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的(de)尸体,哈维开始纠结起来,他当时想(xiǎng),如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的(de)是(shì)一个千载难逢的机(jī)会,他可以零距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬,如果能够(gòu)取得成(chéng)果,不但名利双(shuāng)收,还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉(diào)它,实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和探(tàn)究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智,在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时之后,哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ),完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个(gè)病理学家,对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不(bù)通,所以(yǐ)哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时,除了称重和(hé)拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克,而(ér)哈维测(cè)量的(de)结(jié)果显示,爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克,比正常人还少了足足二两半。如此看来,人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来,人(rén)们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的奥秘,在1980年代(dài)的研究(jiū)发现(xiàn),爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞,比(bǐ)普(pǔ)通(tōng)人多出73%,在(zài)2012年的研究(jiū)又(yòu)发现,爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大了15%,后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在,因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让(ràng)大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的,世界上大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这(zhè)样一种说(shuō)法,人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到10%,大多数的人(rén)只(zhǐ)能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%,如果能(néng)够使用大脑超过7%,就已经是天才般的(de)存在了,而爱(ài)因斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上,一些研(yán)究远古地外文明的人(rén)认为,人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用,是因为基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造(zào)访地(dì)球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死(sǐ),目的是为了防止人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后,甚(shèn)至让很多人都相信,如果大脑潜能开发超过50%,就(jiù)可以唤醒人类的(de)超能力(lì),如果达到100%,就等(děng)同(tóng)于神一(yī)般的存在。对于这样的(de)说法,你觉得(dé)可信吗(ma)?这个科学界最大的(de)都市传(chuán)说(shuō)源自一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的(de)天(tiān)才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān),世界(jiè)上(shàng)智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中,这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯(sī),他(tā)6个月开始说(shuō)话,18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的(de)时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑学,还可(kě)以通过自创的对数算出历(lì)史上任(rèn)意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语(yǔ),而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取,成(chéng)了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年,希德斯(sī)就在高(gāo)等(děng)数学(xué)领域有了很高的造诣,并在(zài)100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成为(wèi日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思)世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前,I日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思Q测试的(de)数值已经爆表(biǎo),人们推测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的(de),尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太(tài)移民(mín),同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天才,曾经在七(qī)年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了(le)哈佛(fú)大学四个学位(wèi),其(qí)中最让(ràng)他引以为(wèi)傲的是(shì)成为了(le)美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的(de)教父,还直接将孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代(dài)表了一(yī)个机会,这个机会就是(shì)在现实的(de)世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一(yī)项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部(bù)分(fēn)的身心资源,并发表在了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上的一(yī)篇(piān)文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道,父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿(ér)子被培(péi)养成(chéng)了(le)不世(shì)出的天才(cái)少年,印证了他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有注意到的(de)是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的,其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源(yuán),而并(bìng)非大脑,也没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率,同时(shí)又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢(ne)?1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什(shén)利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫,然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后,卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的(de)一部分脑皮层,然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu),老鼠并(bìng)没有受到什么影响,依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直(zhí)切,切(qiè)到一半以后,老鼠似(shì)乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时,发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大,卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域”,而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大(dà)的(de)脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现,他对活(huó)性脑区切除的越多,小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得(dé)越(yuè)傻,找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的,所以即便是被切除掉,也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年(nián),奥地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山理论,说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一样,只有露出表面的(de)部(bù)分才(cái)能被别人(rén)和自(zì)己看见,可还(hái)有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的很(hěn)大(dà)一部分是人们不能轻易看到(dào)的,也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑切除(chú)的实验,人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的(de)开发程度,把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜(qián)能,而(ér)另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年,卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》,在(zài)罗(luó)尔(ěr)托(tuō)马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言(yán)当中有(yǒu)这样(yàng)一句话(huà),哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%,这(zhè)句话随(suí)着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了(le)全世(shì)界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了(le)大多数(shù)人的(de)脑海(hǎi)当中(zhōng),再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验,人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了(le)全(quán)世界。根据调查,世(shì)界上相信(xìn)这个理论(lùn)的(de)人类超过了65%,相(xiāng)比(bǐ)之下,直(zhí)到2016年,相信进化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们(men)就先从“进(jìn)化论”说起,进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善,还存在着某些争(zhēng)议,但无论是遗传还是基(jī)因突变,物(wù)种进化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在(zài)这个过程中,物种都(dōu)会遵守这样一个法则,使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是(shì)说,如果(guǒ)有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官,它们(men)就(jiù)会慢(màn)慢地适(shì)应,之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下(xià)世(shì)界生(shēng)活了千百万年之后,眼睛已经完(wán)全消失了,而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择(zé)不断(duàn)进化所形成的,虽然(rán)人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%,但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结(jié)构,大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨(jù)大的,就算是(shì)你坐在那(nà)里休(xiū)息,什么都(dōu)不想,它也依然(rán)需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢,同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能(néng),甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人(rén)喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声的(de)同(tóng)时扔向你一个(gè)苹(píng)果,正(zhèng)常人就会下意识的接住,而(ér)不是无动(dòng)于衷,这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下,许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着,如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用(yòng)了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%,贡献出这(zhè)么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的(de)功能,对于进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪(làng)费,拥有一个体积更小,效率更高的大脑,才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢?其实在当时,由于相关(guān)的知识盲区,卡尔所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的(de)视觉皮层,当(dāng)他被切掉的越(yuè)多,导致(zhì)的视(shì)觉受损就越(yuè)严(yán)重,小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会(huì)变得(dé)越(yuè)来越小,慢慢(màn)的看不见,最终导(dǎo)致了(le)寻找食(shí)物变得(dé)越来越困难。随着科学(xué)的发展,我(wǒ)们已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研(yán)究发(fā)现,大脑的每个部分的(de)功能都是(shì)不可(kě)或缺的,当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时,大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的,哪怕只(zhǐ)是活(huó)动(dòng)一下手指,也是(shì)上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即(jí)便(biàn)是(shì)在睡觉的时候,大脑也会处在一个不断活动的状态。因此,与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反,目(mù)前人类还没有找到一(yī)个(gè)完全不活(huó)跃的大脑区域,这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个(gè)非(fēi)常现实的原(yuán)因(yīn),那(nà)就是(shì)利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销故事(shì)当中最好(hǎo)的素(sù)材,再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染,使(shǐ)得更(gèng)多的人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它,让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你(nǐ)要(yào)做的(de)就(jiù)是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距,人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%,但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着(zhe)巨(jù)大的差(chà)异,这并不是因为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足,而是在于(yú)神经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接数(shù)。人类(lèi)的(de)大脑大(dà)概有800亿个神经元,神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接相连,而(ér)是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种叫做(zuò)突触的(de)结构,可以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号,那么你的知识越多,想法(fǎ)越多(duō),所形成的突触就会越多,而当你的知识越牢固(gù),想法越熟练,突出的结构就(jiù)会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来,这个(gè)知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的(de)突(tū)出结构(gòu)越强大,意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻(kè),想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟,每一个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是,一(yī)般人实(shí)际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比如张三的(de)大脑有900亿(yì)个(gè)神经元,每个(gè)神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接,那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个,而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元,每个神经元平均有2000个突触链接,那么李四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万(wàn)一个。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的(de)一种量化比喻,但(dàn)是两个人的知识量差(chà)距(jù)确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时(shí),在大(dà)脑(nǎo)里面(miàn)实(shí)际上就(jiù)只发(fā)生这两类活(huó)动,一(yī)个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的(de)突出,另一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出,也就是学(xué)习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大,大脑神经(jīng)元(yuán)之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密(mì),那么在同样(yàng)的工(gōng)作要求(qiú)之下,大脑就(jiù)可以更快的(de)调集(jí)更多(duō)的神(shén)经元,进入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会(huì)更高(gāo),那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练。反之,大脑(nǎo)调集(jí)活跃(yuè)的神(shén)经元数量(liàng)过少,大(dà)脑传递的信息效率就会低,外部(bù)的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息(xī)刺(cì)激所产生(shēng)的,产生之(zhī)后又(yòu)会(huì)引发连锁反应,那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个神(shén)经(jīng)元(yuán)受到刺激,最(zuì)多(duō)可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的(de)链(liàn)接,而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán),如果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接,就意味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应,而激发出无数的(de)念(niàn)头和联想(xiǎng),我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突触,多数(shù)的(de)人在一生当中(zhōng),平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到(dào)。因(yīn)此,想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明(míng),本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现,大(dà)脑的海马体中每天可(kě)以(yǐ)产生大(dà)约700个新的神(shén)经元(yuán),除了自然生长的神经元,也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食(shí)来促进新的神经元(yuán)生成,而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量,就是通过主动的(de)学习或者是思(sī)考,不断产生新的突(tū)触,然后再强化它们(men)。这(zhè)就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往会(huì)变得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说,并不是(shì)因为我多(duō)聪(cōng)明,我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外,突(tū)触还有(yǒu)这样一(yī)个特点,它(tā)是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削(xuē)减的,用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被(bèi)强(qiáng)化,用(yòng)的少的就会(huì)被弱化,甚至会被消(xiāo)除(chú),或者是被(bèi)其(qí)他的信息(xī)占用(yòng)。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的,比如不喜欢(huān)主动思考,懒得动脑日子过得一地鸡毛是什么意思,形容生活一地鸡毛是什么意思的人,整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子设备(bèi)的(de)时候,大脑就处在一(yī)个(gè)被(bèi)动接受信息的状态,是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的,那(nà)么这(zhè)种就基本不会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出,所以封锁人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人,而是我们(men)自己(jǐ)。

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