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保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

修正丰胸乳霜有效果吗，国家认可的丰胸品牌排行榜　　“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃(chī)东(dōng)西(xī)；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿的(de)人(rén)。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁(jìn)，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为(wèi)人奴(nú)婢者，皆(jiē)免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封山了，猴(hóu)子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿(è)的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的(de)路(lù)，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持(chí)饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引(yǐn)申为(wèi)其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要(yào)努力去(qù)了(le)解“是什么”，而尽量(liàng)少去了(le)解“为(wèi)什(shén)么”。

　　　　因为(wèi)英语是语(yǔ)言，很多(duō)语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人(rén)们就是(shì)这样用的(de)，就(jiù)是这样说(shuō)的(de)，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许(xǔ)可(kě)以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期(qī)，我们(men)学说话(huà)的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为什么(me)后(hòu)来会(huì)说的这(zhè)么好(hǎo)?因为我们听的多(duō)，说的(de)多(duō)，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天(tiān)语(yǔ)言(yán)，所以必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海(hǎi)里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关心为(wèi)什(shén)么这样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念(niàn)英语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有任何一(yī)种教(jiào)材的经典程度超过(guò)《新概念英(yīng)语》。

　　它的(de)语法是(shì)最规(guī)范的(de)，结构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好几代(dài)人，依然保持最为持(chí)久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西(xī)，听大(dà)量(liàng)文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达(dá)到目的的，比如一(yī)个(gè)新(xīn)单词，我们(men)在书(shū)上看(kàn)到，默写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思的时(shí)候，能反应过来(lái)应该用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手游学说(shuō)话(huà)的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击(jī)可以学(xué)好的，一(yī)下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎时间听，背(bèi)一段课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可(kě)能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单(dān)词(cí)或(huò)者句型，这样的话，新学的(de)东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人将会永远停留(liú)原有的(de)水平。

　　不断地(dì)将新(xīn)东西变为旧东西，又不(bù)断接触新东西，再(zài)将其变为旧(jiù)东西，如此往(wǎng)复，才能不断提高。

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