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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者文章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边(biān)称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的(de)位置比(bǐ)对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花送来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件事是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的(de)停(tíng)顿，有分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能很清楚地表示(shì)层次的(de)地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白(bái)脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起来毕态(tài)，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移(yí)，将要链亩转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句错处的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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