初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是初一有(yǒu)七门(mén)课程，初一(yī)的(de)主要课程有语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结合的课(kè)程以及(jí)综合实(shí)践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学什(shén)么科目，初二有几门课程

　　初一的主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐(lè)、体育(yù)、劳(láo)技、信息技术等课程(chéng)为副课。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相(xiāng)结合的课程，主(zhǔ)要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历(lì)史、地(dì)理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音(yīn)乐(lè)、美术)以及综(zōng)合实(shí)践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及(jí)时(shí)最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不要急于完成(chéng)作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动不(bù)动就(jiù)以(yǐ)粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及时向同学和老师请教(jiào)，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今(jīn)日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学(xué)习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真(zhēn)学(xué)习的态度，遇到自己(jǐ)没办法(fǎ)理解(jiě)的，可以(yǐ)在(zài)课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知识点记下来，及(jí)时(shí)钻研，若还是(shì)不懂(dǒng)再请(qǐng)教同学或(huò)者老师，避免似懂非懂(风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独立思(sī)考，不要一来就向老师同学请(qǐng)教，这样会容易(yì)产生依(yī)赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独立思考得出答案(àn)或许能让自(zì)己产生成就(jiù)感，但如果解(jiě)不出来也(yě)没关系，请教(jiào)别人(rén)的时候要学习别人(rén)是怎样思考这风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生种问(wèn)题(tí)的(de)，需要的不仅仅是答案(àn)，最(zuì)重要是解答(dá)的过程，之后找一道(dào)类(lèi)似的题目练习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初(chū)三(sān)课程(chéng)有哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物(wù)理。

　　初三(sān)主要(yào)学习的(de)科(kē)目(mù)有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字(zì)能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究(jiū)数(shù)量(liàng)、结(jié)构(gòu)、变化(huà)、空间以及(jí)信息(xī)等概(gài)念风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生(niàn)的一门(mén)学科(kē)，从某种(zhǒng)角度看属(shǔ)于形式(shì)科(kē)学(xué)的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语(yǔ)言，由(yóu)26个字(zì)母组成，是欧盟(méng)以及许多国际(jì)组(zǔ)织以(yǐ)及英联(lián)邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范(fàn)，对其(qí)成员施加有目的、有(yǒu)计划(huà)、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成符(fú)合(hé)一定社(shè)会所要(yào)求(qiú)的思想(xiǎng)品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的(de)地(dì)理环境中各种自(zì)然现象和人文(wén)现(xiàn)象(xiàng)，以及它(tā)们之间相(xiāng)互关系的(de)学科。

　　6、生(shēng)物(wù)学(xué)是研究生物(包括(kuò)植物、动物和(hé)微(wēi)生物)的结构、功能(néng)、发生和发(fā)展规律(lǜ)的科学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协定、历(lì)史上(shàng)的国(guó)家兴衰等等培(péi)养学生用历史的(de)眼光友棚坦看问(wèn)题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握(wò)体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生(shēng)思(sī)想好桐品德教(jiào)育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理(lǐ)论学科(kē)的总称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术学(xué)、美术史(shǐ)论等方面的基本(běn)知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质最一般的运动规律和物质基(jī)本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为基础的(de)自然科学。

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