古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意思，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)下(xià)一句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗(shī)出(chū)自宋代(dài)诗人(rén)雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么)：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二两句，写(xiě)的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在(zài)水中的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的(de)调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基(jī)调清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么(me)意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是(shì)：山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里(lǐ)，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山(shān)衔住落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛(niú)背上，随意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人(rén)诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是(shì)有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的(de)形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一(yī)幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的(de)水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山后），倒(dào)映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此(cǐ)水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同(tóng)见炼字之工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘(táng)中的(de)绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足(zú)于这样一(yī)种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他(tā)天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的(de)画面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非(fēi)常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则(zé)集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美的(de)田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以牛背的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一(yī)是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平(píng)不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗(shī)出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘(táng)里(lǐ)的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山(shān)，衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没有固(gù)定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色的生(shēng)机(jī)一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)上，表现(xiàn)了牧(mù)童的调(diào)皮(pí)可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无(wú)邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和谐，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也(yě)表(biǎo)现出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在(zài)的(de)情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原(yuán)文是这样(yàng)的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也(yě)放(fàng)出来了(le)，便(biàn)于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)上，随(suí)意(yì)地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单(dān)独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意(yì)为之(zhī)。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年(nián)，一些作家(jiā)常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其(qí)中的较有三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山，红(hóng)红(hóng)的火球好像(xiàng)被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿(ná)着(zhe)短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背景。

　　首句(jù)“草满池(chí)塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地(dì)现出(chū)落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼(liàn)字(zì)之工(gōng)。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童(tóng)、写(xiě)村晚(wǎn)，他十分满足(zú)于这样一种自然风光(guāng)优(yōu)美(měi)、卜宽(kuān)人(rén)们生(shēng)活自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅(fú)悠(yōu)然超凡(fán)、世(shì)外桃源般的画面，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的(de)搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声，又(yòu)给人一(yī)种(zhǒng)恬(tián)静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写(xiě)景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上(shàng)，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活(huó)充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代(dài)之以牛背的(de)乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信大家都(dōu)很(hěn)不是(shì)熟悉了，这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍(shào)一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人(rén)，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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