原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕以(yǐ)及为(wèi)什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕，什(shén)么叫(jiào)原生家庭(tíng)呢，原(yuán)生(shēng)家庭对一个(gè)人(rén)的(de)影响(xiǎng)有哪(nǎ)些(xiē)，离异家庭孩子(zi)心理(lǐ)缺陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁(yù)性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下的生活小知识：

原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原生家庭是一个(gè)社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母(mǔ)生活在(zài)一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确(què)衡量原生家庭和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当(dāng)孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新(xīn)生家庭(tíng)后，在(zài)这个新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫二人要结(jié)合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多地尊(zūn)重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人(rén)要认识(shí)自己(jǐ)原生(shēng)家庭的影(yǐng)响，才(cái)不致将(jiāng)原生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素(sù)带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影(yǐng)响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和(hé)离异家庭的孩子，他们(men)的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样(yàng)，缺(quē)少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中(zhōng)，对(duì)于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发(fā)自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就(jiù)不一样(yàng)了，不(bù)是亲生的(de)父母(mǔ)打不(bù)敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的(de)生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过(guò)的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才(cái)要更强大和(hé)更努力，让自己的(de)以后过(guò)得更(gèng)好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问(wèn)题是(shì)指什么

　　在社会(huì)学的定义上，原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家(jiā)庭，对子女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心(xīn)理，则会带来(lái)严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名(míng)心(中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样(yàng)的(de)一(yī)句名言：幸(xìng)福的(de)人，一生(shēng)都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭(tíng)对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠(mò)视(shì)，会对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世(shì)界(jiè)，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩(hái)子在混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或(huò)有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会(huì)认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用(yòng)这种沟通方式去和(hé)他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个(gè)父(fù)母(mǔ)双方都(dōu)经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环(huán)境中长大，会大大(dà)提高孩子的(de)焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固(gù)的，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常(cháng)遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别(bié)人告诉(sù)自(zì)己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子，但父母却(què)总让他(tā)应(yīng)对各(gè)种(zhǒng)社(shè)交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父母期望的那样发(fā)生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们(men)会(huì)因(yīn)此(cǐ)不(bù)能了解(jiě)自己的(de)优势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自(zì)我认知，经常(cháng)会这(zhè)样想：我现在(zài)是(shì)这样，但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不(bù)够好(hǎo)，另(lìng)一方(fāng)面，他(tā)们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来(lái)要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个(gè)非常复杂的问题(tí)，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论(lùn)文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造(zào)成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到(dào)父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈(liè)的距(jù)离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严(yán)重的(de)问题(他们也是原(yuán)生家庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温(wēn)暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到(dào)父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心，一(yī)旦对方(fāng)知道(dào)了自(zì)己真(zhēn)实的样(yàng)子，就(jiù)会失去对方的尊重和(hé)爱(ài)。

　中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样　另一个极端的可能是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感(gǎn)会决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决(jué)定你的社(shè)会性，社会性就是社会(huì)交往的(de)能力(lì)，而(ér)社会性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的(de)认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时，你(nǐ)最基(jī)本(běn)的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受(shòu)到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而且你为(wèi)人处(chù)世的(de)方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育(yù)和财力(lì)为个(gè)人(rén)的(de)长进提(tí)供(gōng)了较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的(de)事情(qíng)。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的(de)影响(xiǎng)程度(dù)高低来自(zì)于你个体独立(lì)的力量和家(jiā)庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如果(guǒ)你个体独立的力量越大(dà)，那他们的(de)影响(xiǎng)越(yuè)小;反(fǎn)之，如果你个(gè)体独(dú)立的力(lì)量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育(yù)孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定(dìng)，对(duì)他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是(shì)父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不(bù)稳(wěn)定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力(lì)弥(mí)补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结(jié)给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论怎么做都无法满(mǎn)足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该(gāi)犯(fàn)错，在(zài)都是(shì)你不好、都是你的错、都(dōu)是因为你的(de)批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他们(men)的(de)父母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一个无比严(yán)厉的批评者，对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了(le)他们父(fù)母的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他人，来(lái)验(yàn)证早年经(jīng)验的正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要(yào)改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能(néng)受其潜意识诱(yòu)导，而要(yào)在(zài)他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力(lì)专家(jiā)、美国(guó)著名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在(zài)她(tā)的书《情感操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲密关系中的(de)情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害(hài)对方的(de)武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的话就是(shì)：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一(yī)块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能(néng)害(hài)你呀!这样的(de)缺(quē)乏边界(jiè)的(de)情感关系(xì)，会(huì)让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁症也(yě)证实(shí)了这一(yī)点。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱的(de)人如何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的(de)童(tóng)年(nián)肯定有特(tè)别不容易的一面，但也(yě)有特(tè)别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了(le)活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉(jué)练就(jiù)超过同龄人(rén)的情绪观察(chá)能力和共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想听的话(huà)和希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不(bù)怕(pà)陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的(de)种种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个(gè)地(dì)方藏着的，其实就是(shì)你内心深处(chù)那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这(zhè)个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的(de)自己，善用你(nǐ)特殊(shū)经(jīng)历(lì)赋予你(nǐ)的特(tè)质(zhì)，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首(shǒu)先看(kàn)做是(shì)一个被(bèi)爱的问题，而(ér)不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相关的知(zhī)识(shí)并付出(chū)相应的努力。

　　非安(ān)全型人格其(qí)实(shí)，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系(xì)中，更多(duō)的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报的去爱一个人，全心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使我们成(chéng)长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需要工作，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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