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垂(chuí)听与聆听,倾听的区别是(shì)什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什(shén)么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧(cè)重点(diǎn)不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意(yì)思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用心思考仔细地(dì)细听(tīng)。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的(de)意(yì)思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)教(jiào)诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的(de)活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达(dá)到认知(zhī)、理解的全过程(chéng)。<特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任/p>

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此一般(bān)表示上(shàng)级听取下级的意见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人(rén)的(de)活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆(líng)听(tīng)和倾听(tīng)有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多(duō)用(yòng)于(yú)书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬听别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是认(rèn)真听猛(měng)渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上(shàng)级对下级(jí)的(de)训话，而倾听是一(yī)种与人的(de)尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩(yán)中心(xīn)：不要(yào)总是(shì)谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想占(zhàn)主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任话，要让对方把话说完。特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任>

　　不能去(qù)深(shēn)究那些不重要(yào)或不(bù)相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激(jī)动：不要(yào)匆忙下结论，不要急于评价对方的(de)观点，不(bù)要急切地(dì)表达建议(yì)，不要(yào)因为与对(duì)方不同的(de)见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细(xì)地听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参(cān)考(kǎo)资料百度百科-倾听

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