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风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消息 民政部等四部门(mén)发布关(guān)于做好(hǎo)2023年普通高校毕(bì)业生到(dào)城乡社区就业工作的通知。其中(zhōng)提出,加大从(cóng)高(gāo)校(xiào)毕业生中定向招聘社区专职工作人员(yuán)的工作(zuò)力度,综合考虑(lǜ)本地(dì)高校毕业生数量(liàng)、报考社区专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)意(yì)愿(yuàn)等因素,科学设(shè)定(dìng)定向招聘高校毕业生(shēng)的社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员岗位(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位(wèi)数量不少(shǎo)于(yú)2022年。各地社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完成(chéng)。定向招聘岗位优(yōu)先向(xiàng)困难(nán)高校毕(bì)业生(shēng)倾(qīng)斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社区专职工作人员招聘工作。各地要对照“十(shí)四五”期末每(měi)万城镇常住人口拥有社(shè)区(qū)工作者18人(rén)的规划目(mù)标,进一步充实社区(qū)工作力量,统筹社区专职工作人(rén)员现有空岗待招聘、因(yīn)退(tuì)休离职待招聘、新增待(dài)招聘岗位(wèi)等需求,科学拟订本地区2023年社区专职工作人(rén)员(yuán)年度(dù)招聘计划(huà)。以(yǐ)县(市(shì)、区(qū)、旗)为单位,统(tǒng)一规(guī)范社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员选聘(pìn)程序和资(zī)格条(tiáo)件,由民政(zhèng)、人力资源社会保障等部门共同(tóng)组织实(shí)施。原则(zé)上2023年所有新招聘社区专职工作人员岗(gǎng)位全(quán)部(bù)面向高校毕业(yè)生(shēng)开放。鼓励具备条件的行政村(cūn)积极吸纳(nà)高校(xiào)毕业生到村担任村务(wù)工作者。

  二、重点做好定向招聘(pìn)高校毕业(yè)生工作(zuò)。加大从(cóng)高校毕业生中定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的工作力度,综(zōng)合考虑本地高校(xiào)毕业生(shēng)数量、报(bào)考社区(qū)专职工作人员意(yì)愿等因素,科学(xué)设定定向(xiàng)招(zhāo)聘高(gāo)校毕业生的社区专职(zhí)工(gōng)作人员岗位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘岗(gǎng)位(wèi)数量不(bù)少于2022年。各地(dì)社区专职(zhí)工作人员(yuán)定向招聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位优先向困难(nán)高校毕业生倾斜。

  三、发展城(chéng)乡社(shè)区服务吸纳就业。贯彻(chè)落(luò)实《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》,风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪鼓励在社(shè)区发(fā)展养老、托(tuō)育(yù)、家政(zhèng)、物(wù)业、健(jiàn)康等生活(huó)性服务,支(zhī)持相关企业(yè)、事业单(dān)位、社会组织在(zài)城乡社区(qū)设置服务网(wǎng)点或开展社区服务,对吸纳高校毕业生就业(yè)的小微企业(yè),符合条(tiáo)件的(de)按规定落(luò)实社会(huì)保险补贴等帮(bāng)扶政策(cè)。高校毕(bì)业生在(zài)城乡社区服(fú)务(wù)领域创业(yè),符合(hé)条件的(de),可(kě)申请最(zuì)高(gāo)20万元的个人创(chuàng)业担保贷款,由财(cái)政给予贴息(xī);鼓励利用社区综合(hé)服务设施为(wèi)高校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区服(fú)务领域创业提供必要的(de)场(chǎng风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪)地支持(chí)。高校毕业生在城乡社区服务领(lǐng)域灵活(huó)就业的,符合条件的(de)可申请(qǐng)获得社会(huì)保险(xiǎn)补贴。

  四、开发社会(huì)工作岗(gǎng)位拓展就业空间。进(jìn)一步增加(jiā)社会工(gōng)作就业(yè)岗位,引导高校(xiào)毕业生到乡镇(zhèn)(街道)社会(huì)工作站开展服务(wù)。鼓(gǔ)励(lì)各(gè)地对接辖区内高校,在(zài)社会(huì)工作服(fú)务平台中打(dǎ)造“研究生工作站(zhàn)”、“大(dà)学(xué)生研(yán)学实践基地”、“双(shuāng)交流基地”等“政社(shè)校(xiào)”合作平台,探索社会工作高层次(cì)人才资源(yuán)集聚(jù)和合作机(jī)制,为吸引社会工作专(zhuān)业高(gāo)校(xiào)毕业生到基层就业创造积极条件(jiàn)。

  五、设立就(jiù)业见(jiàn)习岗(gǎng)位(wèi)促进就业。积极组织(zhī)社会组织、城乡社区组(zǔ)织(zhī)、社区服务类企业(yè)等参(cān)与(yǔ)“百(bǎi)万就业见习岗位募集计(jì)划”,开发一批就(jiù)业见习岗位,引(yǐn)导高校毕业生到城乡社区实践服务、增进了解(jiě),激发(fā)到社区(qū)就(jiù)业的热情。对(duì)见习单位按规定落实就业(yè)见(jiàn)习补贴和(hé)激励推动(dòng)政策,对城乡社区(qū)组(zǔ)织见习期满(mǎn)的见习人(rén)员,可按规定同等条件下优先招录为社区专职工(gōng)作人员。

  六、加强高(gāo)校(xiào)毕业生教育引导。各地各高校要强化对在校大学生的(de)理想信念(niàn)和思想(xiǎng)教育,引(yǐn)导在(zài)校大学生树立科学的(de)就业(yè)观和(hé)成才观,激励高校毕业生积极投(tóu)身城乡社区等基层一线锻炼锤炼、风采风彩两个词的区别是什么,风采风彩两个词的区别在哪成长成才(cái)。要(yào)进一步开(kāi)发社区治理(lǐ)和服(fú)务相关理(lǐ)论和实践课程,在(zài)城乡社区(qū)设(shè)立实习实践基(jī)地,组织在校大学生走进城乡社(shè)区,开展实(shí)习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动(dòng),培养做群众工(gōng)作、链接资源、提供服务、化(huà)解矛盾的能力;鼓励社(shè)会资本设立社区创新(xīn)专(zhuān)项基金,在高校教(jiào)师(shī)指导下组(zǔ)建创新团队,以乡村(cūn)产业(yè)振兴、智慧社区建设等(děng)为重点开发便于就业(yè)创业的项目,激(jī)发高校毕业(yè)生在城乡社区创新创业的热情(qíng)。

  七、强化社(shè)区就业服务指导。各(gè)地公共就业人(rén)才服务机构(gòu)要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息,通过(guò)线上(shàng)线(xiàn)下各种途径向社会(huì)公开(kāi)发布(bù)。国家大学生就业服务平(píng)台、高(gāo)校毕(bì)业生就业服(fú)务平台要(yào)设立高(gāo)校毕业生城乡基(jī)层(céng)就业(yè)岗(gǎng)位发布(bù)专题,汇集(jí)发布各地社区专(zhuān)职工作人员(yuán)招(zhāo)聘信息(xī)。各地民政部门(mén)要做(zuò)好社区专(zhuān)职工作人员相(xiāng)关信息的收集和(hé)对(duì)接,围绕(rào)社区专职工作人员工(gōng)作性(xìng)质、工作职责、职(zhí)业发展路径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业生关心的(de)重点(diǎn)问题(tí)加大宣传力(lì)度,可采取随岗位需求(qiú)信息一并推送至(zhì)就业服务平台、在青(qīng)年群体使用(yòng)较多的新(xīn)媒体平台宣(xuān)传发布等多种形(xíng)式,增进高校毕业(yè)生对社(shè)区专职工作人员职业的了解(jiě)。各地教育、人(rén)力资源(yuán)社(shè)会保障部门和各高(gāo)校要主动创造条(tiáo)件(jiàn),为面向(xiàng)高校毕业生精准推送(sòng)社区就(jiù)业(yè)信息、提供社区就业服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人(rén)的(de)良好(hǎo)环境(jìng)。以县(市、区、旗)为单位,做好新入职(zhí)社区(qū)专职工作人(rén)员的高校毕业生(以下简(jiǎn)称(chēng)“新入职高校毕业(yè)生(shēng)”)初任(rèn)培训工(gōng)作,原则上在入(rù)职(zhí)6个(gè)月之(zhī)内开(kāi)展3至5天的(de)集中脱产培训(xùn),灵活采用(yòng)以老带新(xīn)、观摩学习等形式开展(zhǎn)结(jié)对帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入社区工作。加强对新入职高校毕业生的关心关(guān)爱(ài),在工作生活心理(lǐ)等(děng)方(fāng)面(miàn)对(duì)其给予支持和帮助。加大从(cóng)优(yōu)秀城乡(xiāng)社(shè)区工作者(zhě)中招录(lù)(聘(pìn))公(gōng)务员或事业单位工作(zuò)人员特别(bié)是(shì)街道(乡镇)干(gàn)部(bù)力度。大力(lì)宣传高校(xiào)毕(bì)业生在社区就(jiù)业创业(yè)的优秀(xiù)典型和(hé)先(xiān)进事迹(jì),营造广(guǎng)大青年投身城乡社(shè)区建设(shè)增长才干、实现(xiàn)价值的(de)良好氛围。

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