转世灵(líng)童这个词语不知道大家(jiā)有(yǒu)没有听说过，这是(shì)一种藏传佛教的(de)说法，对于不了(le)解(jiě)的人来说，第一(yī)次(cì)听到转世灵童的时候会从(cóng)字面上去理解这(zhè)个词(cí)语的意思(sī)，质疑转世灵童这样的事情到底有科学依据吗(ma)？或者又是从其他地(dì)方了解相关消息，给人如(rú)此严肃感觉(jué)的(de)事情最后居然(rán)是用抓阄(jiū)的方式来(lái)决定(dìng)的(de)，未免有些太好笑了吧(ba)，对于(yú)这点我(wǒ)们下面就详细(xì)了解了解，最(zuì)起码以后说起(qǐ)来这种事情(qíng)的(de)时候才不会显得很无知，转世灵童其实根(gēn)本(běn)不是(shì)我们想象(xiàng)中的(de)那(nà)种投胎转(zhuǎn)世。

很多人(rén)一(yī)听说转世灵(líng)童(tóng)就觉得(dé)不科学，是(shì)骗人的东西(xī)，但其实(shí)许(xǔ)多事情存在即合理，况(kuàng)且(qiě)转世灵童又不(bù)是大家(jiā)想象(xiàng)中(zhōng)的投胎转世会带(dài)着以前(qián)记忆的那种，所谓的转世(shì)灵童只是我国藏(cáng)教的一种文化制(zhì)度，这(zhè)种制度是藏传佛(fú)教特有的(de)传(chuán)承方式，起源于公(gōng)元12世(shì)纪(jì)西藏佛教噶玛噶举(jǔ)派该派黑帽系(xì)首领(lǐng)圆寂后(hòu)门徒推(tuī)举一(yī)幼(yòu)童为转(zhuǎn)世继承从那(nà)之后(hòu)就开始有了活佛(fú)转世的办法，各教派先(xiān)后效(xiào)仿此方法。

在公元14、15世纪之(zhī)交(jiāo)，藏传佛教格鲁派创立，并(bìng)逐(zhú)渐形成了达赖喇嘛和班禅(chán)额(é)尔德尼两(liǎng)大活佛系(xì)统。转世制度(dù)则是在格鲁(lǔ)派创始人宗喀巴的最小弟子(zi)根敦朱(zhū)巴圆(yuán)寂后，为了防止(zhǐ)内部分裂，于是采取了这种噶玛噶(gá)举派(pài)的转世办(bàn)法，由高僧及根敦(dūn)朱巴(bā)的亲属指定一名男孩(hái)作为(wèi)根敦朱巴的转世(shì)，这种方法就形成(chéng)了赖喇嘛活佛转(zhuǎn)世(shì)系统，不过(guò)经过历史的演变，后来(lái)的达赖喇嘛都(dōu)必须经中(zhōng)央政府册封才能得以确(què)认(rèn)。

寻找转世灵童的方法有(yǒu)很多，大概分(fēn)为非掣签方式(shì)和(hé)金瓶掣签方式(shì)，前者可(kě)以按(àn)照遗嘱、预言、神谕、征兆、奇观(guān)等方法寻找转世灵童，至(zhì)于(yú)后(hòu)者是从清(qīng)朝乾隆时期开始(shǐ)出(chū)现的(de)金(jīn)瓶掣签方式，为(wèi)了(le)避免徇情指(zhǐ)认，于是活佛转世的认(rèn)定权开始掌握在中央(yāng)手(shǒu)中，由中央(yāng)直接审批和(hé)册(cè)封，这种认定(dìng)方式还算正常(cháng)，倒是之前的非(fēi)掣签方式(shì)实在是太随心所欲了，简直(zhí)是完全撞运气抽(chōu)签决定一样。

转世灵(líng)童这种事情其(广东高考总分是多广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？qí)实并没有科学依据，只不过是一种文化(huà)而已(yǐ)，大家可以不理解但也不能不尊重人家的文化，中国上下几(jǐ)千年，很多(duō)文(wén)化都是现在的我们所不能完全理解的(de)，不(bù)能理解就要学会体谅，存在即合(hé)理，只要这种制度(dù)还没(méi)有被彻(chè)底取缔，那么就一定有道理，当然不管是转世灵童还(hái)是转世制度现在(zài)基本上都(dōu)已(yǐ)经看不(bù)到了，大家生活如此丰富多彩，谁还会去关心这(zhè)种问题啊(a)。

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