张雪峰是著(zhù)名的考研导师(shī)，从网络走红(hóng)后，他开始将自己的业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军高考志(zhì)愿的(de)填报领域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到(dào)了苏州，成立了专门的公司，公(gōng)司目标(biāo)是(shì)为广(guǎng)大考生指明(míng)未(wèi)来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的浪(làng)潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名(míng)。

张雪峰借(jiè)用已经(jīng)成名的优势以及出众的(de)口才(cái)，迅速在(zài)各大平台(tái)积累(lèi)了(le)上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争议。这(zhè)次，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当中直截了当(dāng)的称(chēng)，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻学，我一定把他含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比打(dǎ)晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得(dé)此(cǐ)结论呢？他也(yě)并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现(xiàn)在人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰(fēng)此番(fān)言论后(hòu)，引起(qǐ)传媒(méi)大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位传播学(xué)的教授发(fā)文(wén)批评张(zhāng)雪(xuě)峰的言论(lùn)，认(rèn)为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子(zi)报志愿(yuàn)。他(tā)称张雪峰本人就(jiù)是在(zài)享受着传播的红(hóng)利，吃着传播(bō)的饭(fàn)，砸(zá)着传播(bō)的锅。

含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b68ba097ca2c1a7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1280x1728r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1280x1728/format/webp/quality/80" data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨(tǎo)论后，权威部(bù)门教育(yù)部重磅发(fā)声，教(jiào)育(yù)部表示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有(yǒu)的上万(wàn)元，有的(de)高达几万(wàn)元。教育部的发声(shēng)，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询(xún)张雪峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容，目(mù)前已(yǐ)经下架(jià)。

中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示(shì)，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明(míng)人，在风口浪尖之下(xià)，他明显收敛了个(gè)人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多(duō)的知(zhī)识和内容。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公(gōng)司经营能不能(néng)持(chí)续，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确(què)实(shí)存在一定的(de)偏见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学(xué)生追求心中(zhōng)理想，实(shí)现个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是残酷的。学(xué)生在(zài)大学(xué)学完专业(yè)知识(shí)后，面临的最(zuì)主要的问题(tí)还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存(cún)角(jiǎo)度给学生更(gèng)多(duō)的参考和意见，他(tā)的言论可(kě)能存在争议，但确(què)实给更多的家长和(hé)学生打开(kāi)了思路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在一(yī)定高度上会说，要让学生按(àn)照(zhào)自我的兴趣发展未(wèi)来。如(rú)果一个老师仅仅以这样一句话去(qù)告(gào)诉学生，而不结合学生的自身(shēn)实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的(de)思想层级和(hé)社会实际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴趣，并(bìng)不一定是他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或(huò)者(zhě)是(shì)对他(tā)未(wèi)来真正有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发(fā)现了这(zhè)件事存在困难，但你内心(xīn)仍(réng)然要(yào)去完(wán)成(chéng)，要(yào)去做，这才是真正的(de)兴趣。而不是从来(lái)没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想做(zuò)，但当真正做这件事的时候(hòu)发现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣，是在(zài)臆想。

高考志(zhì)愿的填报指导，真正对学生有意(yì)义的是：让学(xué)生区(qū)分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东(dōng)西是来源于臆想，还(hái)是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定支(zhī)持度的原因吧，他(tā)在帮更多(duō)的学生(shēng)区分(fēn)梦境与现实。

梦(mèng)是(shì)要(yào)做(zuò)的，但现(xiàn)实绝对不可忽(hū)略(lüè)，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网 含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比