考(kǎo)高(gāo)中历史教师资(zī)格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容是在(zài)笔试(shì)环节的考试(shì)科目(mù)是一样(yàng)的，具(jù)体如下(xià)：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的考地区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　统(tǒng)考地(dì)区(qū)：幼儿园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质(zhì)+教育教学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素质+教育知识与能力(lì)+学科知识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件：报考条件：大三及(jí)以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加(jiā))报考对(duì)象：师范生(shēng)、非师范(fàn)生、已毕业社(shè)会人员具(jù)有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼(yòu)儿教(jiào)师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校毕业或(huò)大专(zhuān)以上学历(lì)小学教师：具备大学专科(kē)毕业及(jí)其以(yǐ)上学历初(chū)中教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业(yè)及磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的其以上学历中(zhōng)职教师：具备(bèi)大学(xué)本科及以(yǐ)上学历参加(jiā)教育学、心理学理论考试(shì)并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的(de)普通话测(cè)试（二级(jí)乙等(děng)以上(shàng)）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中(zhōng)历(lì)史教师资格(gé)证考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识与教学能(néng)力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教(jiào)师资(zī)格证必(bì)须(xū)具备高等师范本科(kē)院校或者其(qí)他大学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试比较(jiào)简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师资格证笔试考(kǎo)试科目(mù)是综合素(sù)质、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能力这(zhè)三门科(kē)目。

　　一般教师资格中学历史的(de)考(kǎo)点是：重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要(yào)的历史人物；中国(guó)传(chuán)统的天(tiān)文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知(zhī)识与(yǔ)能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的(de)基本(běn)方(fāng)法，并(bìng)能(néng)够在高(gāo)中(zhōng)历史教学(xué)中(zhōng)有效地运用(yòng)这些(xiē)理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时要上(shàng)课和各种事情，前一个月主要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出(chū)来(lái)，可以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时(shí)边背(bèi)诵知识(shí)点，特是(shì)教(jiào)育知(zhī)识与能力，理论多，需要(yào)花时间处理(lǐ)繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习(xí)专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要(yào)是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然(rán)后下午没事又(yòu)没课也可以背诵(sòng)，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只(zhǐ)需要背学生观、教师观(guān)、教师职业(yè)道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分(fēn)都只考(kǎo)这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是(shì)涉及法(fǎ)律法规这一块(kuài)，包括教师法、义(yì)务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未(wèi)成年(nián)人(rén)犯(fàn)罪法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是(shì)文(wén)化常识，因(yīn)为范(fàn)围太广的，可能个人知识(shí)广度(dù)有限，我(wǒ)是觉(jué)得(dé)比较难。

　　作文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句(jù)。

　　（4）教(jiào)育知识与能力(lì)这一(yī)科，我(wǒ)认为是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观(guān)题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头(tóu)到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍，因为后来我(wǒ)做题(tí)时又(yòu)补(bǔ)充了不少知识点(diǎn)，又(yòu)得牢固新(xīn)记(jì)忆(yì)的信(xìn)息，避免知(zhī)识(shí)遗忘或(huò)混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备(bèi)考时，要(yào)总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教材或(huò)网(wǎng)课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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