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挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考(kǎo)小说标题的(de)作用的答题模式(shì),小说标题的作用的答题模式(shì)和例题是小说标题的作用(yòng):情(qíng)节上(shàng),点(diǎn)明中心(xīn)事件或关键人、物,成为全文的线索(suǒ);人物上,突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质;主题上,揭示(暗示)主旨;表达上,比喻象(xiàng)征的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高(gāo)考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模(mó)式(shì)和例题

  小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作(zuò)用:情节上,点明中心(xīn)事件或关键人、物,成为全文的线索(suǒ);

  人物上,突出人物形象(xiàng)或品质;

  主题上,揭示(shì)(暗示)主旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形象而(ér)又(yòu)有(yǒu)生动(dòng),吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

  文章情节即围绕(rào)这(zhè)一线索展开(kāi),使文章结(jié)构完整严(yán)谨(jǐn)。

  文章的写(xiě)作线索大致(zhì)可分为(wèi)六大(dà)类:人(rén)、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主要(yào)有(yǒu)两类(lèi):物、情。

  奠定感情基调、寄托(tuō)作者情感。

  物:以某物为(wèi)线索(suǒ)。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情为线索(suǒ)。

  判定标准:标题中(zhōng)出现(xiàn)具体事物、或具体情感,就答这一点。

  1、点明(míng)了(le)本文的(de)写作(zuò)线索。

  2、指出线(xiàn)索是什(shén)么:以什么(me)为(wèi)线索。

  3、指出线索带(dài)来的结构作用:贯穿全文,使文章结构完(wán)整(zhěng)。

小说标(biāo)题的作用的答题模式是什么(me)?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看(kàn)标题的表层义:(词语的含义(yì),概(gài)括内容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再(zài)思考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义);人物与(yǔ)人物的关系(xì)(表明(míng)人物性格(gé)、表明作(zuò)者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的(de)关(guān)系(点明、揭示(shì))。

  标(biāo)题的作用的答题挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是(shì)从理解(jiě)文(wén)章标(biāo)题关键词的(de)本义(yì),字面义入手,联(lián)系文章内容,得出(chū)标(biāo)题的深(shēn)层(céng)含义或作(zuò)用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就是从理解文(wén)章标题(tí)的修(xiū)辞(cí)手法入手(shǒu),联(lián)系文章的人(rén)物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

  从文章的写作内容(róng),作者感情,主题思想入手,分(fēn)析标题揭示的思想内(nèi)容(róng)。

  标题的常见(jiàn)作用(yòng):

  1、概括文章的(de)主要内容。

  2、作为(wèi)文章线(xiàn)索(suǒ)(文(wén)章情节围绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作(zuò)者感情的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是(shì)全文的(de)“文(wén)眼(yǎn)”(提示文章中心(xīn))。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表明写作对象(x挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信iàng);关联主要情节;贯穿(chuān)全文线索;透露情感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  此外还有(yǒu)作用(yòng):寓(yù)意含蓄,引人(rén)深思;制(zhì)贺橡造(zào)悬念,激发读者的阅读兴趣(qù)。

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