创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别 赵州(zhōu)桥，创举和创造的(de)区别(bié)三年级是创举和创造的区别：表(biǎo)达的(de)意(yì)思不同(tóng)的(de)。

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创举和创造的区(qū)别 赵州桥，创举(jǔ)和创造(zào)的区别三年级(jí)

　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别(bié)：1、表达的意思(sī)不同。

　　创举：为(wèi)前(qián)所未有(yǒu)的(de)影响大的(de)举(jǔ)动(dòng)或事(shì)业。

　　创造：指(zhǐ)将两个或两个(gè)以上概念或事(shì)物按一(yī)定方式联(lián)系起来，主观地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普(pǔ)遍(biàn)接受的事物(wù)，以达(dá)到某种目的的行为。

　　2、出处(chù)不(bù)同创举：杨沫出自(zì)《青春之(zhī)歌》第二(èr)部第(dì)三二章(zhāng)：“这(zhè)是历史上发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强(shàng)——不但中国(guó)历史(shǐ)上(shàng)，恐怕也是世界历史上的一(yī)次惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青(qīng)春(chūn)的火焰》“有人用(yòng)水稻和(hé)高(gāo)粱杂交(jiāo)，创造(zào)了平均每穗三百粒(lì)的记录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他问(wèn)自己(jǐ)这个(gè)莫(mò)大的创举(jǔ)是否有意(yì)义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化(huà)大(dà)发展(zhǎn)的(de)一种创(chuàng)举。

　　3、混合动力技术是(shì)汽车业的一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价值的人是为这个世(shì)界创造价值的(de)人。

　　2、幸福的(de)生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出来的。

创举和创造(zào)的区别

　　　　创举(jǔ)和(hé)创造的区别(bié)是含义不同，创举意思(sī)为前所(suǒ)未有(yǒu)的影响大的举(jǔ)动或事业，创(chuàng)造是指将两(liǎng)个或两个以上(shàng)概念或事物按一定方式(shì)联系起来(lái)，主(zhǔ)观地制造(zào)客(kè)观上能被(bèi)人普遍接受的事物(wù)，以达到某种目的的行为(wèi)。

　　 　　胡银创(chuàng)举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴红军(jūn)的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非(fēi)凡的(de)创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是(shì)一(yī)个伟(wěi)大(dà)创举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水北调，这(zhè)个伟大的创举，惊(jīng)天(tiān)动地，具有划时(shí)代(dài)的意义。

　　 　　发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强5、这个纪(jì)念馆将古典(diǎn)园林和现代建筑珠(zhū)联璧合地结合在(zài)一起，真可(kě)说是建筑史上的创举。

　　 　　创造造(zào)句：

　　 　　1、幸福的稿闷(mèn)生活是(shì)用勤劳和智(zhì)慧创造出(chū)来的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造出更多的(de)奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的(de)祖先(xiān)，用勤(qín)劳和(hé)智慧(huì)创造了光(guāng发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强)辉灿烂的华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳的(de)中国人民创造光辉(huī)灿烂(làn)的历史(shǐ)。

　　 　　5、全国各民(mín)族友好(hǎo)相处，共同创造美好的生活。

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