音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业类别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业是音乐教育类一(yī)般特(tè)指(zhǐ)音乐教育(yù)专业(yè)的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业

　　该专业主要培养(yǎng)和造就适应社会(huì)主义市(shì)场(chǎng)经(jīng)济建设和教育改革发展需要的具有较(jiào)好(hǎo)音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开(kāi)设此专业的院校有中央音乐(lè)学(xué)院、上海音(yīn)乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大(dà)学、西华师范大学、河北师范大学等(děng)。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包(bāo)括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等六个专(zhuān)业，其中音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向(xiàng)，一(yī)个(gè)是音乐教育类(lèi)，另一个(gè)就是音乐表(biǎo)演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合、组装、创(chuàng)造性地安(ān)排(pái)与使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利(lì)进行演奏才算(suàn)完成全部(bù)的(de)作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出(chū)来的音乐才能(néng)算是作曲(qū)。说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思

　　随(suí)着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某(mǒu)些(xiē)声部最后即便没(méi)有(yǒu)实(shí)现演奏，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也(yě)可通过电子设备获得(dé)想要的(de)音乐效(xiào)果。说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思>

　　所以当今看(kàn)来(lái)，创(chuàng)作某些(xiē)即便没有(yǒu)最后(hòu)的演奏(zòu)步(bù)骤的音乐也属(shǔ)于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务(wù)于音乐内容(róng)，每(měi)个声部都是平等的。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐(lè)与纯打击(jī)乐(lè)音乐）至少会包(bāo)含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中(zhōng)一个(gè)因(yīn)素就(jiù)有可(kě)能改变一首音乐的(de)内容，明确(què)这些才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音(yīn)乐，并且想在毕业后找到一份稳定(dìng)的工作，那么音乐教育(yù)是一个(gè)不(bù)错的选(xuǎn)择(zé)。

　　事实上这也是大多(duō)数音(yīn)乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一名私人(rén)乐器教师或(huò)K-12音乐教师(shī)，大多(duō)数学校都会要求(qiú)你有一个学士(shì)学位，而(ér)大学教(jiào)师就需要硕士(shì)或博(bó)士(shì)学位。

　　就拿美国(guó)举(jǔ)例来说，学生的音乐(lè)教育学(xué)位课程可以为自己(jǐ)在大学所在州的认(rèn)证做准备，所以如果学(xué)生毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州的(de)音乐教育学(xué)士课(kè)程(chéng)，不(bù)一定有资格在伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的情(qíng)况就各有不同，每(měi)个地区每个(gè)学校(xiào)的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和研究生阶(jiē)段(duàn)，音乐表演课程给(gěi)学(xué)生时(shí)间和资源来(lái)专注于演奏音乐和(hé)磨练他们在一种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程要(yào)求学生在入学前参加试镜(jìng)，培训(xùn)学生成为表演(yǎn)家(jiā)、音乐治疗(liáo)师、私(sī)人(rén)乐(lè)器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音乐家(jiā)。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录音(yīn)艺术电(diàn)子音乐制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴起的一(yī)种在(zài)电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐(lè)类最实(shí)用、最热门的专业无(wú)疑非(fēi)电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐(lè)技术/录音(yīn)艺(yì)术的(de)学生将(jiāng)学习音(yīn)乐技术硕士(shì)学位所需的(de)录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息(xī)学等领域的高级技能(néng)。

　　需(xū)要(yào)学生在音(yīn)乐技术的所有领域都拥(yōng)有坚实的基(jī)础，通过(guò)与(yǔ)音乐表演和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试在(zài)实验(yàn)性音乐与传统音乐(lè)之间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的(de)词(cí)曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相(xiāng)关的一对一课程(chéng)，发展特定的技(jì)能和(hé)自(zì)己的风格，并获得(dé)在不断发展的(de)音(yīn)乐产业(yè)中工作(zuò)所需(xū)要的一系(xì)列工具和(hé)技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收(shōu)的很多都是在(zài)唱歌方面有(yǒu)不错(cuò)基础(chǔ)的学生，在软件的学习(xí)上不会太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很(hěn)多方面也是现(xiàn)代流行(xíng)音乐(lè)方面的风(fēng)格、创作方(fāng)式等。

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