认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与认真地是认真的和认真地的(de)区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

　　关(guān)于认真地还是认真的(de)写作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)的(de)与(yǔ)认劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼(rèn)真地以及认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业，认(rèn)真地和认真的有什么区(qū)别(bié)，认(rèn)真的与认真(zhēn)地，认真的还是认(rèn)真地？，认真的与认真(zhēn)地(dì)区别等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地(dì)

　　认真的和认真地的区别(bié)在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼以(yǐ)为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃(sù)对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏实(shí)认真(zhēn)，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会(huì)计工(gōng)作非常认(rèn)真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们(men)认真讨论(lùn)并且一(yī)致(zhì)通过了决议(yì)。

认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作(zuò)业(yè)，哪(nǎ)个是正确的(de)用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它(tā)前面(miàn)的词和词(cí)组(zǔ)构成一种特有形(xíng)式(shì)来为它后面的动词服宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真(zhēn)地(dì)写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须(xū)和它前面的(de)词(cí)构成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词或(huò)并首代词(cí)，使(shǐ)前后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就(jiù)是残疾(jí)人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在(zài)动词或形容词之后，带(dài)着它(tā)后面的词语为其(qí)前的动词或形容词服务，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应读de。

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