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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己(jǐ)是美国或英国(guó)的电视台主持人在(zài)主持(chí)节目和主播(bō)，你不(bù)是在读(dú)英语而(ér)是(shì)在用心声情并(bìng)茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以快速培(péi)养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时态，但是(shì)重(zhòng)点考察五大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时(shí)、一(yī)般(bān)过(guò)去时和(hé)含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态(tài)。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之(zhī)前(qián)学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布(bù)置的作(zuò)业，先不要(yào)急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的(de)知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达(dá)到了温(wēn)故知新的(de)效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的(de)两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家(jiā)和(hé)心理(lǐ)学家的研(yán)究证明(míng)：加深(shēn)理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速(sù)的加快也能(néng)加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎(zěn)样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语最关键的(de)就(jiù)是单(dān)词了，毕竟英语词句是有多个单(dān)词(cí)组成的(de)，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新词(cí)汇量，如(rú)果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词，这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决(jué)问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式，要(yào)想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英(yīng)语学习(xí)的最终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交流就是必(bì)不(bù)可少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己(jǐ)学到的(de)通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式(shì)有(yǒu)好(hǎo)处，一方(fāng)面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆(yì)的。宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市p>

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的(de)语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学习环境中，我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的(de)时候，他(tā)的英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必(bì)须学(xué)会树立学习的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做(zuò)到。

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