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  工科(kē)与理科是什么意思(sī),工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别总的(de)来(lái)说(shuō),理学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术;理学注重理论(lùn)研究(jiū),工学注重实际(jì)应用;理学培养(yǎng)的(de)目标(biāo)是科(kē)学家,工(gōng)学的培养目标是(shì)工程师的。

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工科与理科是(shì)什么意思,工科、理科

  理科和(hé)工科的区别(bié)

  总的来说(shuō),理学研究的是科学,工(gōng)学研(yán)究的是(shì)技术(shù);

  理学注重理(lǐ)论研(yán)究,工学注重实(shí)际(jì)应(yīng)用;

  理学培(péi)养的目标是(shì)科(kē)学家(jiā),工学的(de)培养目标是工(gōng)程师(shī)。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如(rú)数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业(yè)如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化(hu中国的三线城市有哪些 排名,中国的三线城市有哪些2022à)学工(gōng)程、土木工程、轻化(huà)工程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(工程(chéng)学)是指如材(cái)料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和工艺(yì)的学问。

  工程(chéng)学或工学即(jí)“应用科学和技术(shù)的(de)原理,来解决(jué)问题”。

  工程师通过想象,判(pàn)断和推理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

  在(zài)学校中,将自然(rán)科学原(yuán)理应(yīng)用至(zhì)工(gōng)业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸(zhū)多工程学科(kē)也称为工科或工学。

  工科(kē)是应用数学、物(wù)理学、化(huà)学等(děng)基础(chǔ)科学的原理,结(jié)合(hé)生产实践所积(jī)累的技术经验而发展起来的学科。

  代表性的学(xué)科有土建(jiàn)类、水利中国的三线城市有哪些 排名,中国的三线城市有哪些2022类、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

  工科的培养目(mù)标(biāo)是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘(kān)探、设计、施工、原材中国的三线城市有哪些 排名,中国的三线城市有哪些2022料的选(xuǎn)择研究(jiū)和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际(jì)应用能力的工作(zuò)人员。

  以上所述主(zhǔ)要指(zhǐ)传统工科,此外(wài)还有(yǒu)新型(xíng)工科。

  新型工科(kē)是(shì)指为适应高技术发展的需要而(ér)在有关理科基础上发展起来的(de)学科。

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