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　　颜(yán)元的教育思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元(yuán)认(rèn)为(wèi)人才是治国安民的根本，而(ér)人(rén)才主要依靠学校教育(yù)来培养。

　　学(xué)校教育的培养(yǎng)目标是“实德(dé)实才之士”，即品(pǐn)德高尚(shàng)、有(yǒu)真才实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实(shí)才之士(shì)”有两种，一种是“上下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止(zhǐ)精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元基于(yú)他(tā)“富(fù)国强(qiáng)兵”的政治理想，还兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口提出教(jiào)育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观(guān)察、练习，“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书(shū)、闭门读(dú)书和(hé)空谈理义，因(yīn)为(wèi)其脱离实际，不能(néng)解(jiě)决实际问题还影(yǐng)响健康。

　　第三(sān)，并非排斥通过读讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获(huò)得知识的目(mù)的在(zài)于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口学：颜元(yuán)在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规(guī)定了各斋具(jù)体(tǐ)教(jiào)育内容(róng)，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的(de)六斋分别为文(wén)事斋、武(wǔ)备(bèi)斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适(shì)应(yīng)当时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

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