古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么

　　这句(jù)诗(shī)出自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机(jī)地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时令(lìng)的景物特点，写出了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写(xiě)山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是(shì)规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童(tóng)的调(diào)皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样(yàng)的(de)环(huán)境，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪是(shì)什么(me)意思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归(guī)去(qù)横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来(lái)了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的(de)孩(hái)子(zi)横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我(wǒ)觉得(dé)比较重(zhòng)要的词汇，单(dān)独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时（很可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了(le)，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋(sòng)人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的(de)形(xíng)式(shì)，进(jìn)行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草(cǎo)的(de)池塘里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳(yáng)正要落(luò)山(shān)，红(hóng)红的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活(huó)情趣(qù)的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò)，池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令(lìng)的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景(jǐng)非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净(jìng)的(de)池水，带(dài)出青山(shān)与落日(rì)，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘(jū)无束(shù)呢？总之(zhī)，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世(shì)外桃(táo)源(yuán)般的画面(miàn)，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调(diào)，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之声(shēng)，又给人(rén)一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的(de)画(huà)面(miàn)不大，写景(jǐng)则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则(zé)集(jí)中在(zài)牧童上(shàng)，又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠然(rán)恬(tián)静的乡村(cūn)生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò)，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比，画(huà)面中少了个(gè)天真(zhēn)烂(làn)漫的牧(mù)童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村(cūn)景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不(bù)同，摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相(xiāng)信大家都(dōu)很不是熟悉(xī)了(le)，这里呢(ne)我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青(qīng)山(shān)衔(xián)着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)上一句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的(de)水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来，描(miáo)绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字(zì)，写出仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是(shì)规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可(kě)爱，天真活(huó)泼，淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融(róng)的了。

　　同(tóng)时，也(yě)表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是(shì)：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放(fàng)出来(lái)了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在(zài)一个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛(niú)的(de)孩子横坐在牛(niú)背上(shàng)，随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要(yào)的(de)词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之时(shí)（很可能为宋(sòng)度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末(mò)年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式(shì)，进行这方(fāng)面的(de)艺(yì)术实(shí)践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗本(běn)就是题(tí)在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其(qí)中的较有成就(jiù)者。

　　这(zhè)是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图(tú)：在(zài)四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的(de)青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字，写落日(rì)青山倒映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石(shí)“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心(xīn)，以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种自然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面(miàn)，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人(rén)引入(rù)了江南(nán)优美(měi)的田(tián)园(yuán)之中，使(shǐ)人(rén)对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫(màn)的(de)牧童(tóng)，代(dài)之以牛背的(de)乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样(yàng)的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄(shè)取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景(jǐng)语皆情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士(shì)。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网 疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别