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两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考(kǎo)状元理科文科各是多少分(fēn)，2021年青(qīng)海省高考(kǎo)状元(yuán)多(duō)少分

　　2019年青(qīng)海高考状(zhuàng)元名单公布,青海文理(lǐ)科状元是谁多(duō)少分(fēn)

　　高考不是唯一的出路，但对于大多数普通家(jiā)庭来说是(shì)最好的出(chū)路(lù)。

　　很多普通职(zhí)工家庭(tíng)辛辛(xīn)苦苦将孩(hái)子养大(dà)供其读(dú)书(shū)，就(jiù)是为了有朝一日能金榜(bǎng)题名(míng)。

　　当然也有的小康(kāng)富裕之家，可能高考只是一个“试练场”，他们(men)没有考上好的大学，依然有所(suǒ)家业继承(chéng)。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教育必经之(zhī)路。

　　本(běn)文小编将带你一(yī)起(qǐ)来了解关于青(qīng)海高考状元(yuán)的相关(guān)知识(shí)，说到(dào)高考状元，大家都会为他竖着大(dà)拇指，天之骄子(zi)往后的前途不可限量，不管怎(zěn)么(me)样(yàng)小编在此(cǐ)恭喜他们(men)摘得高考状元(yuán)的桂冠！截至本文(wén)发(fā)稿(gǎo)时2019年(nián)青海高考文理(lǐ)科(kē)状元名(míng)单暂无(wú)公布，所以小编暂先整理了2018年青(qīng)海高(gāo)考(kǎo)状元信息，2019年青海高考状元名(míng)单稍后我们及时(shí)公布(bù)。

一(yī)、2018年青海高考状元相关信息

　　文科(kē)状元：黄天(tiān)琪(qí)，青海(hǎi)师范大学附属中学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武(wǔ)家和，青海湟川中学(xué)，裸分699分，加20分(fēn)后总分719分。

二、最新青海高中人(rén)气(qì)排名(míng)两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音

名(míng)次	中学名称	全国排名	所(suǒ)在城市(shì)	城市排名(míng)	状(zhuàng)元人数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范大(dà)学附属中学(xué)	152	西宁	3	1

三(sān)、高考状(zhuàng)元(yuán)高中学习方(fāng)法和心(xīn)得(dé)/高中学习方法/

　　学(xué)习(xí)习惯。

　　一个好的(de)学习(xí)习(xí)惯可以帮助我们达到事半功(gōng)倍的效果，也会让学习变(biàn)得有条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲。

　　上课的(de)时间(jiān)是要充分利用的，因为那是同学们注意力能够(gòu)高度(dù)集中(zhōng)的时(shí)候。

　　所有的知识需要当堂理解(jiě)，并且紧(jǐn)跟老(lǎo)师(shī)的思路，避免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方(fāng)法，就是上课时目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽量(liàng)避(bì)免走神，也便于老师监督。

　　特别要(yào)提一下，有些老(lǎo)师讲课(kè)有(yǒu)时(shí)会出现“离题”的状况，同学们一是可以提醒老师，二还可(kě)以(yǐ)将刚才老师讲的东西巩(gǒng)固一遍，充分利用课(kè)堂时间。

　　其次(cì)，要养成预习和复习(xí)的(de)习惯。

　　如果在上课(kè)前已(yǐ)预习，甚至只是浏览过(guò)课本(běn)内容，上(shàng)课时思路就会更活跃，也(yě)有助于理解课堂(táng)内容(róng)，加深(shēn)记忆。

　　还可以记下不懂的(de)地方，上课时着重注意(yì)。

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　　所(suǒ)谓(wèi)“温故而知新”，复习自然也是必不(bù)可少。

　　在高(gāo)一、高二时(shí)，同学们(men)往往只在考试来临的(de)几天里抓紧(jǐn)复习功(gōng)课。

　　但如(rú)果每(měi)天将学(xué)到的(de)内容巩固一(yī)遍，效(xiào)果也是(shì)十分显著的，通常只需要(yào)大(dà)致将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与老师(shī)交流(liú)，勤学好(hǎo)问。

　　记(jì)得(dé)刚上高中时，看到有(yǒu)同学下课(kè)了拿着书去问老(lǎo)师难题，还觉得(dé)好(hǎo)生奇怪(guài)。

　　然(rán)而(ér)到高(gāo)年级以后，自己(jǐ)也成天“缠”住老师不放，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题(tí)可(kě)以问同学，但向老师提(tí)问时，老(lǎo)师会将一些类(lèi)似的知识(shí)串联(lián)起来，提高学生的跨越理解(jiě)能力(lì)。

　　因(yīn)此，请大胆(dǎn)地(dì)向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记。

　　许多科目都需(xū)要记笔记，而笔记的记法也不尽相同。

　　例(lì)如我们的历史书上空隙很多(duō)，就(jiù)不用专门的笔(bǐ)记本(běn)，而(ér)是直接写(xiě)在书上(shàng)；

　　英语要记的新单词较多，所以(yǐ)要准备特(tè)殊(shū)的(de)笔记本。

　　而记笔记(jì)也是一(yī)门学(xué)问(wèn)，看到清晰有条(tiáo)理的笔记，心情也会好(hǎo)很(hěn)多，也可以提高学习效(xiào)率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通(tōng)常(cháng)记笔(bǐ)记(jì)可用(yòng)红蓝(lán)黑三(sān)色笔记，既缓(huǎn)解眼部疲劳，又(yòu)有醒目清楚的效果。