原生(shēng)家(jiā)庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么(me)说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们(men)的(de)家庭还是原生(shēng)家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在(zài)精神和物质上从对原生家(jiā)庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺少(shǎo)了(le)一份父母(mǔ)的爱(ài)，在十(shí)几年的(de)成(chéng)长中，对(duì)于性格、学(xué)习、做事都有一(yī)定(dìng)影响。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子，有(yǒu)一股发自(zì)内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样了(le)，不是亲生的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者(zhě)孩(hái)子，既然已(yǐ)经(jīng)选(xuǎn)择，前路(lù)漫(màn)漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的(de)一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和更努力(lì)，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什么

　　在(zài)社(shè)会学的定义上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生(shēng)活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀的(de)原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子的(de)心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的(de)一句名言：幸(xìng)福的人(rén)，一生(shēng)都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以(yǐ)及世界观，都(dōu)会受到负(fù)面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会(huì)使得(dé)孩(hái)子(zi)的性格变得(dé)更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的(de)家庭(tíng)环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒(nù)的(de)父(fù)母，这样的(de)孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常(cháng)的(de)沟通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他们(men)成(chéng)年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲密关(guān)系(xì)。

　　另外(wài)，在一个父(fù)母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳(w新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗ěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实的(de)性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别(bié)人对自己的(de)评(píng)价，让别(bié)人告(gào)诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个生性(xìng)羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让(ràng)他(tā)应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此不能了(le)解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的(de)样子(zi)。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年(nián)都总觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创伤经(jīng)历的幸存(cún)者

　　虐待(dài)是一个(gè)非常复杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自(zì)我评价过(guò新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗)低(dī)、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失(shī)或在(zài)情感(gǎn)上遭(zāo)到父(fù)母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并不缺(quē)衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父(fù)母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是(shì)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉得(dé)，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父(fù)母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高(gāo)标准(zhǔn)来要(yào)求自己以(yǐ)及自己身边(biān)的(de)人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不够好，也就会(huì)很难对(duì)自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一(yī)旦(dàn)对方知(zhī)道了自己(jǐ)真(zhēn)实的(de)样子，就(jiù)会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端(duān)的(de)可能是，他们也有可(kě)能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴(bàn)侣能够给他们(men)那些没(méi)有从父母身(shēn)上(shàng)获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的(de)情(qíng)感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的社会性，社(shè)会性就是社会交往的(de)能(néng)力，而(ér)社会性，又会影响(xiǎng)到你后边(biān)的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能(néng)力时，你(nǐ)最基本(běn)的(de)认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而且你为人(rén)处(chù)世(shì)的方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提(tí)供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸(xìng)的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家(jiā)庭影响的力量对(duì)比：如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭的(de)影响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分为情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对(duì)孩子(zi)关(guān)爱(ài)太少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教育(yù)孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和(hé)惧(jù)意，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是(shì)父母自(zì)身有严(yán)重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常(cháng)给孩子造(zào)成巨(jù)大(dà)创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋(liàn)类型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对(duì)喜欢指责的人(rén)，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满足这类(lèi)人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问(wèn)题(tí)，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父母，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非(fēi)但不(bù)会变得(dé)宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他(tā)们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的(de)批评(píng)者，对自己和(hé)对他(tā)人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成了(le)他们父母(mǔ)的模(mó)样，用(yòng)指责来(lái)诱导他(tā)人(rén)，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一次指责的(de)时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就越容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名(míng)心理学(xué)博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密(mì)关系中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的是(shì)运用情感成(chéng)为伤害(hài)对方的武器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目(mù)的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈(mā)宋(sòng)倩的(de)关系便(biàn)可以体现(xiàn)这一点，宋倩对(duì)英子说的最(zuì)多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了(le)，还(hái)能害(hài)你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺(quē)乏(fá)边界的情感关系，会(huì)让人(rén)变(biàn)得(dé)窒(zhì)息，英子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实(shí)了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺(quē)爱的(de)人如何自(zì)救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的童年肯(kěn)定有特别不容(róng)易(yì)的一面，但也有特别强大的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下(xià)来，往往会更(gèng)加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理能(néng)力;如果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少生气，就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人(rén)的情绪(xù)观察能(néng)力和共情能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人(rén)此(cǐ)时(shí)此刻的情(qíng)绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带(dài)，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕(pà)陌生的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋(fù)予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来依然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上(shàng)附(fù)加的种种力量(liàng)也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是你潜(qián)意识里童年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的(de)内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你的特(tè)质加持，你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱(ài)的问题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需(xū)要人们(men)有相关的知识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过(guò)程中，促使我(wǒ)们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证你(nǐ)的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的(de)母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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