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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

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产(chǎn)品外(wài)观设计包括哪些(xiē)内容,产(chǎn)品外观设计包(bāo)括哪些

  随着工业设计的发展和延伸,工(gōng)业设计被(bèi)认为是科学(xué)技术、工业、社(shè)会、经济、文化和艺术的结合体。

  它不仅(jǐn)着眼于更广阔的视野水平看待产(chǎn)品设计,而且(qiě)更注(zhù)重产品在(zài)整个方向的生命周期。

  外观设计是指造(zào)型设(shè)计(jì)、图(tú)案设(shè)计、色彩设计或组合设计,意指外观设计必须具有美感美。

  也意味着(zhe)设(shè)计的(de)工(gōng)业实用性,即可(kě)以(yǐ)批量生(shēng)产某种设计或具有一定设计(jì)的产品(pǐn)。

  工业设计中的产品设计,也被(bèi)称(chēng)为工(gōng)业造型设计,不仅美化了由结构基本决定的产(chǎn)品形状,而且优化和协调(diào)了外(wài)观(guān)之间的复杂关(guān)系。

  下面小(xiǎo)编详细介(jiè)绍(shào)一下产品外观设计包括(kuò)哪(nǎ)些?/p>

  一、材料选择

  产品设计师在(zài)进行外观(guān)设计时应该综(zōng)合考虑如(rú)何选(xuǎn)择设计材料(liào),材料的(de)加工工(gōng)艺、成型(xíng)技术的应用、产品(pǐn)的视觉表现、能不能满足产品用于各种环境(jìng)中的功能及实现设(shè)计(jì)目的。

  同时还要考(kǎo)虑(lǜ)材料是否环保(bǎo),注(zhù)意材料的合理选择和加工工艺,尽量减少污染源材料的使用。

  二、色彩设计(jì)

  色彩(cǎi)可(kě)以是构成图(tú)案的成分,也可(kě)以(yǐ)是构成形状的部分(fēn)。

  外(wài)观设计可以是立体的(de)造型,可以是平面的图案(àn),可以(yǐ)辅以适当的色彩(cǎi),还可以是三者的有(yǒu)机结合。

  所以在产品外观设(shè)计过程中,要采用(yòng)灵活多(duō)样的(de)色(sè)彩组合设(shè)计,使用(yòng)户对一款产品有更多的选择,从而增加产品(pǐn)的(de)市(shì)场竞(jìng)争(zhēng)力(lì)。

  三、形态设计

  产品外观(guān)设计的核心是(shì)产品的形态美(měi)设计。

  视觉上应该做到(dào)赏(shǎng)心悦目,让人心情舒畅。

产(chǎn)品外观设计(jì)主(zhǔ)要包括(kuò)哪些

  外观设计亦称“工业品(pǐn)外观设计(jì)”。

  产品外部的(de)艺(yì)差亏术或(huò)装饰性的设(shè)计。

  设(shè)计内容包括我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日形链坦状、式样、色(sè)彩或其组(zǔ)合等(děng)。

  不包(bāo)括其构造方法或原(yuán)理以及(jí)以(yǐ)实现(xiàn)产(chǎn)品(pǐn)功(gōng)能为主要(yào)目的的外观或(huò)形状。

  2008年棚庆桐12月修改后的《中华人民(mín)共和国专利法》规定的外观设计指(zhǐ)对产品的形状(zhuàng)、图案(àn)或者其结合以及(jí)色彩与形状、图案的结合所(suǒ)作出的富(fù)有美感并适于工(gōng)业上应用的(de)新设计。

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