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2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗

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颜元的教育思想思维导图,颜元的(de)教育(yù)思想主张

  颜(yán)元的(de)教2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗育思想:1、培(péi)养目标:“实德(dé)实才(cái)之士”:颜元认为人才(cái)是治国安民的根(gēn)本,而人才(cái)主要依靠学(xué)校教育来培养。

  学校教(jiào)育的(de)培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是(shì)“实德实才之士”,即(jí)品德(dé)高尚、有真才实学(xué)的经(jīng)世致用人才。

  “实德(dé)实才之士”有两(liǎng)种(zhǒng),一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才,另(lìng)一种是(shì)“终身止(zhǐ)精(jīng)一艺”的专(zhuān)门(mén)人才。

  2、教育内容:“实学”:把(bǎ)以“2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育(yù)内容,这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

  同时,颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政治(zhì)理想,还提出教育要(yào)“兵(bīng)农合(hé)一(yī)”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即(jí)学习与实践相结合。

  第一(yī),教学要(yào)联系实际,观(guān)察、练习,“躬行而实践之”。

  第二(èr),反对(duì)静坐读书、闭(bì)门读书和空谈理义,因为(wèi)其脱离实(shí)际,不能解决(jué)实际问题(tí)还影响健康。

  第三,并非排斥通过读讲来(lái)学(xué)习知识(shí),而是主张读书(shū)、讲学、习行相结(jié)合(hé)。

  第(dì)四(sì),人获得知(zhī)识的目的(de)在(zài)于(yú)“实行(xíng)”和(hé)“实用(yòng)”。

  4、“六斋”教学:颜(yán)元在自己规划的漳(zhāng)南书(shū)院中(zhōng),陈(chén)设六斋(zhāi),并(bìng)规(guī)定了各(gè)斋具体教育(yù)内容,实行(xíng)“分斋教学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋(zhāi)和帖(tiē2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗)括斋。

  之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”,是为了适(shì)应当时的(de)实际,等时机到了则关闭这两斋(zhāi)。

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