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二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗

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小学修改符(fú)号的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì),三曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整。

修(xiū)改符号的作用和(hé)画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误(wù),把错误(wù)之处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  5.转移号(hào):表(biǎo)明(míng)词语位置的转移,将要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并(bìng)画(huà)出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排(pái),不需另起(qǐ)一(yī)行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需(x二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗ū)要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号(hào):表(biǎo)明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三角符号,并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左右处。

  12.减空(kōng)号(hào):表明(míng)字与字(zì),行与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字母。

修(xiū)改符号(hào)画(huà)法图片

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法

  1、删除号:用(yòng)来删除(chú)句(jù)子(zi)或者文章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边(biān)号,替换句子或者文章中表达(dá)不正确的形容(róng)词或者主体。

  2、补(bǔ)充(chōng)号:补边称充句子或者(zhě)文章中缺(quē)失的(de)主语(yǔ)或(huò)者内容。

  对调(diào)号对(duì)调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样,但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百(bǎi)花(huā)送来了(le)浓(nóng)香(xiāng),请你再说一遍(biàn),谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号(hào):表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静的(de)一(yī)片原(yuán)野,世界(jiè)上哪有不(bù)包含(hán)矛盾(dùn)的事物。

  5、分号(hào):表示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿,有分清分句(jù)层次的作(zuò)用(yòng)。

  凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很(hěn)清(qīng)楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就(jiù)用(yòng)分(fēn)号(hào)。

  他(tā)身材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

  二、小学修(xiū)改符号的画法

  1、改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起来毕态,再用引线引(yǐn)到空白(二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗bái)处改正(zhèng)。

  删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  对(duì)调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号(hào):表(biǎo)明词语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一(yī)段的地方,用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  3、移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至开口处(chù)两(liǎng)短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐,在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状。

  在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在(zài)原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之(zhī)间的(de)上方,行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处。

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