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这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在(zài)格物(wù)格物而(ér)后(hòu)致(zhì)知(zhī)是什么意思,致知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格而后知至(zhì)”翻译:认识最(zuì)真(zhēn)的本心。

  通过伏灭(miè)革(gé)除内心不好的私(sī)欲、物欲(yù)。

  原句(jù)出自(zì)于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德(dé)于天下者,先治其国;

  欲治其(qí)国(guó)者,先齐其家(jiā);

  欲齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其(qí)身(shēn)者(zhě),先正其心;

  欲(yù)正其心(xīn)者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物格而后知至,知至而后意(yì)诚,意诚而后心(xīn)正,心正而(ér)后(hòu)身修,身修而后(hòu)家齐,家(jiā)齐而后国治,国(guó)治而后天下平(píng)。

  白(bái)话译文:古代那些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品德(dé)的人,先要治理好自己的国家;

  要想治理好自己的(de)国家,先要管理好(hǎo)自己(jǐ)的家(jiā)庭(tíng)和(hé)家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族,先要(yào)修养自身的品性(xìng)。

  要(yào)想(xiǎng)修养自身的品性(xìng),先(xiān)要(yào)端正自(zì)己的(de)思想;

  要端正自己的思想,先要使自己(jǐ)的意念(niàn)真诚(chéng);

  要(yào)想使自(zì)己(jǐ)的意念真诚,先要(yào)使自己获得知识,获得(dé)知识的途(tú)径在于认知研(yán)究(jiū)万事万(wàn)物(wù)。

  通过对万事(shì)万(wàn)物(wù)的认(rèn)识(shí)研究(jiū),才能(néng)获得知识。

  获(huò)得(dé)知识后,意念(niàn)才能真(zhēn)诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端(duān)正(zhèng)后,才能修养品性;

  品性修养后,才能(néng)管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管理好了,才能治理好国家;

  治理好(hǎo)国家后(hòu)天下(xià)才能太平。

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱熹(xī)把它列为(wèi)“四(sì)书”之首(shǒu)。

  经朱熹(xī)重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的(de)学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追求(qiú)。

  它(tā)既是为达(dá)到“三纲(gāng)”而设计的条目(mù)工夫(fū),也是(shì)儒学(xué)为我们所(suǒ)展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒家的全部学(xué)说实际上都是(shì)循着这三(sān)纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八(bā)目(mù)你就(jiù)等于抓住了一把打(dǎ)开(kāi)儒(rú)学(xué)大门的钥匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

致知在(zài)格物,物格而后知至,是(shì)什么(me)意思

  认识最真的(de)本心。

  通(tōng)过(guò)伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的私(sī)欲(yù)、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明(míng)明德于天下者,先治其(qí)国(guó);欲治(zhì)其国者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者(zhě),先修其身;欲(yù)辩明修(xiū)其身者,先正其心;欲正其心者,先诚(chéng)其(qí)意;欲指敬(jìng)诚其意者,先致(zhì)其知;致(zhì)知(zhī)在格物(wù)。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正(zhèng)而(ér)后(hòu)身修;身(shēn)修而后家齐(qí);家齐而后(hòu)国治;国(guó)治而后天下(xià)平(píng)。

  翻(fān)译:古代那些要想在天下弘扬光明正大品德(dé)的人,先要治(zhì)理(lǐ)好自己的国家(jiā);要想治理好自己(jǐ)的国家,先要管(guǎn)理好自己(jǐ)的家庭和家(jiā)族;要想管(guǎn)理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家(jiā)族,先要修养自身的(de)品性;要想修养自(zì)身的品性,先要端正(zhèng)自己(jǐ)的心思;要想端正自己(jǐ)的心思(sī),先(xiān)要使自己的意念真诚;要想使(shǐ)自(zì)己的意念(niàn)真诚,先(xiān)要(yào)使自己革除(chú)不好的思想(xiǎng);认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的私欲(yù)、物欲,而彰显明德,认识本心(xīn),表里如一(yī)。

  意(yì)念才(cái)能真诚;意念真(zhēn)诚(chéng)后心思才(cái)能端正(zhèng);心思端正后才能修养(yǎng)品性;品性(xìng)修养后才能(néng)管理好家(jiā)庭和家族;管理好家庭和(hé)家族后(hòu)才(cái)能治理好国家(jiā);治理好国家(jiā)后天下才能太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下来(lái)的遗书,是儒学(xué)的入门(mén)读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为(wèi) “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔(kǒng)子(zi)的原话,由孔子的学(xué)生曾(céng)子记录;“传”十(shí)章,是曾子(zi)对 “经”的(de)理解和(hé)阐述,由(yóu)曾子的(de)学(xué)生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三(sān)纲(gāng)八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所(suǒ)展示的(de)人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我们(men)发现,儒家的全部学说实际上都是循着这(zhè)三纲八目(mù)而(ér)展开的。

  所以(yǐ),抓住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学(xué)大门(mén)的钥匙(shi)。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经典的奥义。

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